Growth

This page is a translated version of the page Growth and the translation is 98% complete.
Outdated translations are marked like this.
Growth funkce Použití nástrojů: Novinky Projekty Growth tým
Zobrazit celý obsah
Discover the existing Features Help pages and resources around the Features Nejnovější informace Current initiatives and strategic thinking about building the Features or creating resources. Kdo jsme

General help and resources

Help resources for mentors Zdroje pro komunitu

Nadace Wikimedia Foundation Growth team pracuje na řadě funkcí podporujících nováčky k úpravám. Bylo prokázáno, že tyto funkce zvyšují zapojení nováčků.

Současné iniciativy

Pokud se chcete dozvědět nové informace o těchto inciativách a projektech, podívejte se na stránku s aktualizacemi nebo se přihlašte k odběru našeho newsletteru.

Tabulka uvedení

Tabulka vám pomůže rychle rozpoznat, které iniciativy týmu Growth jsou nasazeny na kterých projektech. Pro detaily prosím navštivte konkrétní projektové stránky.

In the table below, wikis in bold (Arabic, Czech, Bengali and Vietnamese Wikipedia) are our pilot wikis, with dedicated resources.[1]

Wikis in A/B testing mode are with the following configuration: 80% of new accounts get Growth features, 20% have the default experience. These numbers are sometimes different, if so they are details in the table below.

Learn more about getting the features.

Wiki New accounts per month EditorJourney Welcome survey Help panel Newcomer homepage Newcomer tasks Link recommendation Mentor dashboard
Afrikaans Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Alemannisch Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Aragonese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Arabská Wikipedie 10 000   Hotovo   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)   To do
Egyptian Arabic Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Asturian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Assamese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
South Azerbaijani Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Azerbaijani Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Bavarian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Bashkir Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Belarusian (Taraškievica) Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Běloruská Wikipedie Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Bulharská Wikipedie 500 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Bengálská Wikipedie 2 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)   To do
Breton Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Bosenská Wikipedie Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Katalánská Wikipedie 700 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Cebuánská Wikipedie Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Central Kurdish Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Česká Wikipedie 1 500   Hotovo   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)   To do
Velšská Wikipedie Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
dánská Wikipedie 500 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Německá Wikipedie 8 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování (30%) A/B testování (30%) A/B testování (30%)   Hotovo
řecká Wikipedie 1 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Anglická Wikipedie 130 000 Není potřeba A/B testování (2%) A/B testování (2%) A/B testování (2%) A/B testování (2%)
esperantská Wikipedie 20 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
španělská Wikipedie 25 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Estonian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Basque Wikipedia 100   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Persian Wikipedia 6 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)
Finnish Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Francouzská Wikipedie 17 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)
French Wiktionary 250   Hotovo   Hotovo A/B testování A/B testování  N Not done
Irish Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Galician Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Gujarati Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Hebrew Wikipedia 2 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
hindská Wikipedie 2 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
chorvatská Wikipedie 200 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Hungarian Wikipedia 900   Hotovo   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)
Arménská wikipedie 250   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
indonéská Wikipedie 4 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Icelandic Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
japonská Wikipedie 6 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Javanese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Georgian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Kazakh Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Khmer Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Kannada Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Korejská Wikipedie 2 500   Hotovo   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Kurdish Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Kyrgyz Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Latin Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Luxembourgish Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Lithuanian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Latvian Wikipedia 100 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Minangkabau Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Macedonian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Malayalam Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Mongolian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Marathi Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
malajská Wikipedie 500 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Burmese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Nepali Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Dutch Wikipedia 2 200 Není potřeba   Hotovo A/B testování (50%) A/B testování (50%) A/B testování (50%)   Hotovo
Norwegian Nynorsk Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
norská (bokmål) Wikipedie 800 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Occitan Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Punjabi Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Polish Wikipedia 2 500 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)
Portuguese Wikipedia 9 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Romanian Wikipedia 1 200 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)
Russian Wikipedia 12 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)
Scots Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Serbo-Croatian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Wikipedie ve zjednodušené angličtině 900 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Sinhala Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Slovenská Wikipédia 350 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Slovenian Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Somali Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
albánská Wikipedie 200 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Serbian Wikipedia 500   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Sundanese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Swedish Wikipedia 1 200 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Swahili Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Tamil Wikipedia 300 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Test Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Telugu Wikipedia 200 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
thajská Wikipedie 1 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Tagalog Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Turkish Wikipedia 6 000 Není potřeba   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Tatar Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Ukrainian Wikipedia 1 400   Hotovo   Hotovo A/B testování A/B testování A/B testování
Urdu Wikipedia 250 Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Vietnamská Wikipedie 4 000   Hotovo Turned off (see task T218920) A/B testování A/B testování A/B testování A/B testování (50%)   To do
Waray Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Classical Chinese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Min Nan Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo
Cantonese Wikipedia Není potřeba   Hotovo   Hotovo   Hotovo   Hotovo


Cíl

Tým Growth byl vytvořen v červenci 2018. Tým podporuje snahu oddělení Audiences „Nový obsah“ a tím podporuje dlouhodobý cíl nadace Wikimedie „zvyšování rozsahu znalostí“. Tyto iniciativy mají za cíl pomáhat budování silné komunity, která přináší velké množství vědomostí lidem po celém světě. Jednou z cest je vyzývání lidí, aby se stali wikipedisty. Naneštěstí jen velmi málo z lidí, kteří začnou přispívat, pokračuje v přispívání i v nejbližších dnech a týdnech po registraci. Je to proto, že přispívání vyžaduje mnoho kulturních případně i technických dovedností, které je obtížné se naučit. Cílem týmu Growth je napomoci řešení tohoto problému pomocí změn software Wikipedie, které pomohou udržet si přispěvatele na středně velkých Wikipediích.

Naši práci začínáme se středně velkými Wikipediemi z několika důvodů. Tyto projekty mají velký potenciál pro růst, což se pojí s různými výzvami, k jejichž překonání může napomoci software. Velkou část motivace pro práci týmu tvoří podklady z průzkumu Zkušenosti nových wikipedistů, který byl proveden v roce 2017. V tomto výzkumu Nadace Wikimedia pracovala s komunitami české a korejské Wikipedie, aby lépe porozuměla výzvám, které stojí před nováčky. Pokud bude pokračovat spolupráce s těmito komunitami, budeme před nasazením do jiných středně velkých Wikipedií testovat softwarové změny na několika pilotních Wikipediích (viz tabulka). Vytvořený software bude většinou patřit do jedné z těchto kategorií:

  • Kontextová nápověda: změny v editačním rozhraní Wikipedie, které nováčkům pomohou získat důležitou pomoc související s překonáváním technických či koncepčních výzev.
  • Lidská nápověda: fóra a programy, které propojují nováčky s dalšími wikipedisty, aby zkušenější wikipedisté mohli pomoci nováčkům uspět.
  • Doporučování úkolů: navrhování editací, které nováčkům pomohou naučit se pracovat ve wiki.


Lidé

Sekce níže se mohou během několika týdnů výrazně změnit, jsou příliš technické anebo nejsou důležité pro porozumění tomuto projektu. Proto jsme se rozhodli je nepřekládat.

Past projects

For information about the Growth team that existed from 2013–2015, see Growth/Growth 2014.
For information about the predecessor to this team, see Collaboration.

Past projects by various iterations of the team and volunteer developers:

Goals and metrics

As stated in the Audiences department’s 2018-2019 annual plan, the Growth team’s goal is:

Increase retention of new contributors in the target wikis, Czech and Korean Wikipedias.

To determine whether we’re meeting our goal, we have specified metrics and set targets for them:

Sledovaná oblast Cíl
New contributor retention in target wikis 10% increase
Mentor retention in target wikis Sustainable rate

The first metric, “new contributor retention”, is the main metric we use to measure our impact.  The second metric, “mentor retention”, will be relevant for interventions that involve mentorship. As we focus our work, we will consider whether that second metric is the right fit for the team at this time.

We need to create a more specific definition of “new contributor retention” in order for it to be useful.  See the section below on “What does it mean to ‘retain new contributors’?” for our team’s thinking.

In the future, this section will contain links to the Growth team's reports that track our metrics.

What does it mean to "retain new contributors"?

For the purposes of this team, “new contributors” are people who have registered accounts on a wiki project, even if they have not made an edit. To “retain” them means that they make edits and continue to make edits over time. Though we hope that contributors are retained for months and years, we know that they will first have to make it through their first days and weeks. Those first days and weeks are more likely to be the Growth team’s focus.

There are different periods of time over which we can measure retention. One definition might be “second month retention”, meaning a contributor is "retained" if they edit during their first month and also edit during their second month. But another definition might be “second week retention”, meaning a contributor is "retained" if they edit during their first week and also edit during their second week.

As we work, the Growth team will determine which types of retention are most important to track and to increase.  See this page for a formal definition of retention.

Background

Wikimedia projects need to have a constant stream of new contributors in order to become hubs for broad and deep content. New contributors replace experienced contributors who stop editing. They also increase the diversity of the editing community. This stream of new editors allows projects to grow their content while increasing the diversity of their content. But in many Wikimedia projects, the number of active contributors is decreasing or staying the same, and the retention rate of new contributors is also decreasing or staying the same. This issue was studied in the 2013 paper The Rise and Decline of an Open Collaboration System: How Wikipedia's reaction to popularity is causing its decline. The authors showed that active contributors in English Wikipedia began to shrink in 2007, with the major cause being increasing technical and cultural barriers for contributors. Since then, similar patterns have been seen in other Wikimedia projects.

Data showing the state of active contributors and contributor retention in Wikimedia projects is forthcoming.

Beyond the high-level numbers themselves, additional research suggests that many new contributors do not reach their full potential because contributing is both technically and culturally complicated. For instance, it is common for excited new contributors to have their first edits reverted or their first pages deleted without an informative explanation. This causes them to be confused and disappointed, and ultimately not to continue editing.

Together, the numbers, research, and stories, mean that we can do better to engage and retain new contributors. In particular, the Wikimedia Foundation decided to focus on mid-size Wikipedias because those projects need to grow their content, have challenges with contributor retention, and there is potential for software to help.

To better understand what causes new contributors to stay and to leave, the Wikimedia Foundation completed the New Editor Experiences research project in 2017.  The project identified the main challenges experienced by new contributors to Wikipedia, and a set of potential solutions.  See the “Challenges” and “Solutions” sections below for the details.

The Growth team formed to take action on the challenges and solutions identified by the research project. We will continue our relationship with the Czech and Korean communities by testing changes in those wikis first. When we discover changes that increase contributor retention, we will engage other communities to consider deploying those changes in more wikis.

Although much valuable research has already been done to help our team understand new editors, important open questions remain. The team records and prioritizes our open questions on this page. We will be deliberate about using research, data, surveys, and feature instrumentation to answer them.

Principles

The following is a list of healthy characteristics that we think wikis should exhibit with respect to new contributors.  They are guiding principles for our team, and we hope to help make them a reality in the wikis we work with.

  • Diverse contributors lead to wikis with broad and deep content.
  • Contributors who want to make useful improvements to a wiki should all be able to find a place in the community where they fit in.
  • Contributors should be able to learn to edit on their own.
  • Contributors of any skill level should be able to ask for and receive help from other community members.
  • Contributors should be able to learn and edit in a supportive and non-confrontational environment.

Challenges

There are challenges that stand in the way of the principles above.  The main challenges were identified by the New Editor Experiences research project that was completed in 2017.  With the help of Czech and Korean community members, researchers interviewed 64 contributors to Czech and Korean Wikipedias to learn about why they started editing, what they found easy or difficult, and if they've stopped editing, why they stopped. The project surfaced a set of technical, conceptual, and cultural challenges, summarized below.  Our team’s work will help wikis overcome these challenges so that the principles can become reality.

  • Technical: new contributors struggle with specific skills needed to contribute.
    • Editing: though Visual Editor is helpful for new contributors, it is hard for them to learn the process of building, citing, and publishing.
    • Communication: new contributors have trouble finding and using Talk pages. This is because Talk pages do not use Visual Editor, and because they work differently than other internet discussion systems.
    • Finding help: many wikis have scattered and inconsistent help materials that are difficult for new contributors to find and use.
  • Conceptual: new contributors have trouble learning core wiki policies and best practices.  The following are the concepts that are most challenging.
    • Community: many new contributors do not realize there is an active community behind each wiki project.
    • Verifiability and citations: all content must be attributed to reliable sources.
    • Notability: all content must have garnered enough broad attention to deserve an article.
    • Encyclopedic style and neutral point of view: articles should present content without bias toward one side of an argument.
    • Copyright: content should not violate the licensing of its sources.
  • Cultural: the wiki environment can be discouraging to new contributors who are trying to find where they fit in.
    • Personas: new contributors have different objectives for why they are editing, but it is hard to figure out how to accomplish them.
    • Framing: the way that contributors communicate impacts whether new contributors stay. Negative feedback can discourage further contribution.

Solutions

The Growth team will attempt multiple solutions to the above challenges, and we will learn and expand as we go along.  These are the findings from the New Editor Experiences project that will guide the solutions we attempt:

  • Intermediaries: many new contributors have succeeded because a partner or mentor helped them learn to edit.  These partners are frequently found in off-wiki places like schools, libraries, or meetups.
  • Iterative learning: new contributors have more success when they learn editing skills over time in safe environments.
  • Outside help: new contributors frequently search for help outside of Wikipedia, either in off-wiki communications, or through other internet resources.

Those trends lead to two main categories of solutions to the challenges described above.  The work of our team will usually fit into one of these categories:

  • Human-to-human help: forums and programs that connect contributors to each other so that experienced contributors can help newer contributors succeed.  This can include help desk forums, mentorship opportunities, or even off-wiki connections.
  • In-context help: changes to the Wikipedia editing experience to surface helpful guidance around technical and conceptual challenges.  This is guidance surfaced at the time it is needed, in the place where it is needed -- as opposed to on a separate page that may be difficult to find.

This page contains the list of ideas that the team has considered and discussed with communities.

How we work

The Growth Team follows several principles as we work toward our objective.

  • We keep in close communication with the communities our team affects, so that our work remains grounded in reality.
  • We start with small interventions, learn quickly, and adjust our approach.
  • We make decisions based on evidence from experiments, data, and user research.
  • We take the time to equip ourselves with the tools we need to be flexible and work quickly.
  • The software we build gives flexibility to the communities who use it, so they can modify and improve it on their own.
  • When we know something doesn’t work, we remove it cleanly and learn for the future.
  • We follow the Wikimedia Product Guidance for working with communities.

How to work with us

While we will be focusing on Czech and Korean Wikipedias during 2018 as our initial audiences, we are looking for information and input from various other places and demographics. Here are some ways you can help us through some useful resources on how to interact with newcomers or how to get the tools we create on your wiki.

References

These are links and research that underpin the background, principles, challenges, and solutions above, and that continue to shape our team’s thinking.

  1. Bengali Wikipedia replaced Korean Wikipedia on February 2021.